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  • 讀《夏洛的網》有感400字

    發表于2019年07月11日

    讀《夏洛的網》有感 路砦小學 四一班 周紫涵 自從我讀了這本《夏洛的網》我就懂得了一個道理對人要忠實。夏洛就是這樣的一個朋友,讓我們一起去文中體會吧! 那是一個關于可愛的小豬和大蜘蛛的故事,從小豬搬到朱克曼家的谷倉里,它沒有一個忠實的朋友,可有... [ 閱讀全文 ]

  • 《季羨林讀書與做人》讀后感

    發表于2019年07月10日

    《季羨林讀書與做人》讀后感 《季羨林讀書與做人》獨特的序天下第一好事,還是讀書。序言的獨特在于自作序。我們常見的序言大多是請師長或名家來寫,往往讓讀者對書產生好感。可季老自己寫的序中,首先就亮出了觀點,天下第一好事,還是讀書。古今中外贊美讀... [ 閱讀全文 ]

  • 繁星春水讀后感

    發表于2019年06月28日

    《繁星春水》讀后感300字 ,200字讀后感,《繁星春水》讀后感1000字 冰心繁星春水讀后感600字.... [ 閱讀全文 ]

  • 《給教師的建議》第43條有感

    發表于2019年06月27日

    《給教師的建議》第43條有感 興趣是最好的老師,作為一名教師,要想使學生愿意學習,愛學習,必須使他們產生對學習的欲望,這樣我們教起來也會得心應手。那么如何使每一位孩子愛學習,愿意好好學習呢? 我想,我覺得首先從教師自己入手,抓住課堂40分鐘,教學... [ 閱讀全文 ]

  • 我最喜歡的《夏洛的網》有感作文

    發表于2019年06月10日

    我最喜歡的《夏洛的網》 觀音寺鎮太清完全小學六(1)班 李天宇 小時候,讀完《夏洛的網》,想到的第一個詞就是失望。我沒想到這本傲局美國最偉大的十部兒童文學名著榜首的童話,它的語言竟會如此平淡。后來,在無聊的時候再一次翻開這本書,再次見證了夏洛與... [ 閱讀全文 ]

  • 歐也妮葛朗臺讀后感600字20篇

    發表于2019年05月27日

    《歐也妮葛朗臺》讀后感(一):真正的善良 人的善良產生於單純,這是一種與生俱來的天賦,但真正讓善良的人格變得偉大的是不為世俗所污染的純粹。 在傳統的世俗文化中,善良和優秀的道德品質是一種人人所歌頌的品德,雖然善良人人所歌頌,但事實上當善良和自... [ 閱讀全文 ]

  • 《中國文學史》讀后感800字2篇

    發表于2019年05月27日

    《中國文學史》讀后感 初拿到《中國文學史》這本具有濃重文學色彩,專業性極強的書時,心中很是忐忑,能讀懂嗎?于是決定靜下心來從這書的序開始,從序來了解,認識這本著作。 錢穆先生的《中國文學史》,其實不是一本專著,而是錢穆先生在1955年新亞學院開設... [ 閱讀全文 ]

  • 讀書分享——《天長地久-給美君的信》

    發表于2019年05月10日

    讀書分享《天長地久-給美君的信》 龍應臺留學美國九年,旅居歐洲十三年,任教于香港九年,兩度進入政府,擔任公職。歷盡大江大海的母親,生活最終走向風平浪靜,晚年成為失智老人。65歲的龍應臺決定放下一切,搬到屏東照顧母親。 龍應臺記錄下了照顧失智母親... [ 閱讀全文 ]

  • 《魯濱孫漂流記》讀后感600字

    發表于2019年05月09日

    【第1篇】 星期天,我在圖書館看了《魯濱孫漂流記》這本書,看完之后,我被魯濱孫樂觀頑強的精神所震撼。 《魯濱孫漂流記》主要講了英國的魯濱孫十分喜愛航海,但在一次風暴中,船被海浪打翻了,只有魯濱孫一人幸存下來,漂流到了一個荒島上,并在那個荒島上... [ 閱讀全文 ]

  • 武松打虎讀后感

    發表于2019年03月22日

    武松打虎讀后感篇一 《水滸傳》是我國古代四大名著之一,作者是明朝的施耐恩。 今年寒假我讀了這本名著,其中武松給我留下了深刻的印象。武松從小父母雙亡,靠長相丑陋、矮小的哥哥武大郎,賣燒餅養大的。后來武松去拜師學藝,學了一身好本領。多年以后,他... [ 閱讀全文 ]

  • 教師讀《請記住:沒有也不可能有抽象的學生》讀后感

    發表于2019年03月13日

    讀后感 讀了《請記住:沒有也不可能有抽象的學生》,一改我的想法,本想這篇是沒多大意思的,讀完方知這是非常有意義的一篇文字。 在我們的教師中存在著以下問題: 1、上課時,部分學生調皮、玩耍,不注意聽講 2、不知道課堂作業、家庭作業,學生不能按時完成。 3、考... [ 閱讀全文 ]

  • 《玫瑰與教育》讀后感

    發表于2019年03月09日

    《玫瑰與教育》讀后感 不管何時何地,誰收到玫瑰花都會怦然心動。你看,一朵有一朵的吉義。比如,1朵代表我的心中只有你;18朵是真誠與坦白;99朵是天長地久。現在,我已用玫瑰的含義要求自己像6朵玫瑰那樣,對待同行,努力做到互敬、互愛、互諒;8朵玫瑰那樣... [ 閱讀全文 ]

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